乡村学校也可以是“名校”！省长点赞天台乡村孩子“家门口”享优质教育

近日，天台县全面推进乡村名校建设让乡村孩子“家门口”上优质学校的做法，得到了省长郑栅洁的批示肯定。

天台县现有义务教育学校60所，其中乡村学校49所，占比达81.7%。作为典型的山区县，随着城镇化的不断推进，乡村学校学生不断流失，乡村教育提质面临严峻挑战。

但是今年来

在天台县地势最高的石梁镇

乡村学校与乡村振兴战略同频共振

实现内涵优质发展

以前
学校设备落后

校舍陈旧

学生数量急剧减少

师资力量薄弱

……

现在

教室窗明几净

淋浴室厕所配套齐全

宿舍有空调

整洁有序

……

今年，石梁学校在校生人数实现20多年来首次回升，较去年增长36.6%，其中一年级增幅300%，七年级增幅230.3%。

一起看看学校的变化吧↓↓↓

现在

以前

滑动查看 校门对比图

现在

以前

滑动查看 校园对比照

教室
寝室

石梁学校现在俨然是一所乡村名校

天台是如何振兴乡村教育

实现农村孩子“家门口”上名校愿望的呢？

↓↓↓

2019年11月9日

省教育厅党委书记、厅长陈根芳在考察石梁学校时提出，追求卓越，将石梁学校建成全省有真正影响的乡村名校，推进教育扶贫攻坚，阻断贫困代际传递。

2020年9月8日

天台县委书记杨玲玲在全县教育大会上提出，要着眼城乡一体，推动城区优质学校与农村学校组建城乡教育共同体，全力缩小区域之间、校际之间的办学差距，用公平优质的教育来提升人民群众的获得感、幸福感、归属感。

2020年11月20日

天台县委副书记、代县长崔波实地调研“乡村名校”建设。

为推进全县城乡义务教育一体化发展，促进区域教育均衡，天台以点带面，建立“东、南、西、北”四大教育板块，以8所乡村学校为龙头，以石梁学校为试点，通过强师资、促共建、优课改等措施，带动全县域乡村学校高质量发展，让乡村孩子“家门口”上优质学校，努力在城乡义务教育优质均衡发展中打造“天台样板”。

“开学前，我想方设法想给我儿子换个山下的学校。”天台县石梁镇太白酒楼的老板娘说。但今年新学期，石梁学校与天台县实验小学、赤城中学组成教育共同体，能够与赤城中学的孩子享受同样的教育资源后，她高兴地说：“这下放心了！”，也不再提换学校的事了。

↑ 天台县首个城乡教育共同体揭牌仪式在石梁学校举行

让我们来了解下天台具体的做法吧

↓↓↓ 

师资建设“内外兼修”

助力乡村教师幸福从教

1

针对我县义务教育乡村学校学生人数占全县学生66%的实际，优化乡村教师配置,确保乡村学校教师占全县教师67%以上，保障国家规定课程开足开齐。

2

实施名师引领工程，建好名师名校长培养梯队，突出名师“传帮带”作用，最大程度发挥“头雁效应”。切实保障乡村学校教师待遇，建立乡村教师荣誉制度，鼓励优秀教师长期留乡任教。

城乡合力“左右逢源”

催化乡村学校百花齐放

1

通过教育板块共建，打造八大“乡村名校”，建立学校同体、教师同心、课堂同步、学生同行“四同”教育组团发展模式，形成教联体，实现“抱团”发展。

2

全面接轨长三角、京沪杭等教育发展优质地区，引进名校优质资源，促进联合办学。

3

全面实施“互联网＋教育”，建设城乡“同步课堂”，数字赋能让城乡孩子“同上一堂课”，最大程度实现教育公平。

教育改革“软硬兼施”

推进乡村名校破茧成蝶

1

针对学生人数偏少、留守儿童居多的实际，打造“家文化”，深入推进混龄学习、小组合作学习、项目化学习、探究性学习等教育教学模式改革，整合校内外教育资源，构建劳动实践、研学实践、科技实践等三大综合实践课程体系，让每一个学生既享有“家庭家园”的温暖，又从小有“家乡家国”的情怀和“成才成家”的志向。

2

建立乡村学校教育改革基地学校，以点带面、示范引领，扩大乡村学校改革覆盖面。以石梁学校为试点学校，全力打造省内山区小规模“窗口学校”，打响教育品牌。

“乡村名校”托起乡村希望天台已迈出坚实的第一步接下来将继续探索为全省乡村学校建设提供“天台样本”

部分内容来源：县教育局 石梁镇

往期 · 推荐

天台发布官方号

✄ 编辑：陈夏婷

✄ 审核：许群芬